Feumaidh an seòmar-sgoile a bhith eadar-ghnìomhach gus ìmpidh a chuir air oileanaich eòlas fhaighinn gu h-èifeachdach.Tha iomadh dòigh ann airson eadar-obrachadh, leithid tidsearan a’ faighneachd cheistean agus oileanaich a’ freagairt.Tha an seòmar-teagaisg gnàthach air mòran dhòighean fiosrachaidh ùr-nodha a thoirt a-steach, leithid innealan freagairt, a chuidicheas gu h-èifeachdach oileanaich agus tidsearan eadar-obrachadh agus greim fhaighinn air puingean eòlais.Bheir sinn sùil air na buannachdan a tha an lùib a’ ghnothaichsiostam freagairt seòmar-sgoile in seòmar-teagaisg eadar-ghnìomhach, agus dè na buannachdan a bhios aig oileanaich nuair a chleachdas iadan siostam seo?
1. Leasaich dealas nan oileanach airson ionnsachadh
Siostam freagairt seòmar-sgoileris an canar cuideachdinneal freagairt or luchd-cliogaidh. Anns an t-seòmar-sgoile, bidh an tidsear ag òraidean agus bidh na h-oileanaich ag ionnsachadh.Is e seo an dòigh bunaiteach.Ach, ma tha oileanaich airson eòlas a chuairteachadh agus a ghabhail a-steach nas fheàrr, tha feum aca fhathast air dòigh daingneachadh sònraichte.Mar as trice, sònraichidh an tidsear obair-dachaigh sònraichte às dèidh na sgoile dha na h-oileanaich gus na puingean eòlais a chuairteachadh agus a ghabhail a-steach.Tha e soilleir nach eil staid nan oileanach às deidh clas cho math ris a’ chlas, agus mar sin tha èifeachdas freagairt cheistean an ìre mhath ìosal, agus caillidh oileanaich ùidh às deidh ùine mhòr.Ma thèid seòrsa ùr de bhriogadh a thoirt a-steach don t-seòmar-sgoile, àrdaichidh e ùidh oileanaich ann an ionnsachadh agus nì e an t-eòlas nas daingeann.
2. Meudaich an eadar-obrachadh eadar tidsearan agus oileanaich
Chan urrainn dha na h-oileanaich an t-eòlas a tha an tidsear a theagasg a ghabhail a-steach gu h-iomlan ach ma bhios iad ag eadar-obrachadh gu h-èifeachdach leis na h-oileanaich.Tha tidsearan an dòchas tro dhòighean eadar-ghnìomhach, gun urrainn dhaibh cumail suas ris cho math sa tha oileanaich air eòlas fhaighinn.Tha a bhith a’ sònrachadh obair-dachaigh agus deuchainnean, agus a’ rangachadh obair-dachaigh agus pàipearan deuchainn, uile nan dòighean aig luchd-teagaisg fios a bhith aca dè cho math sa tha oileanaich ag ionnsachadh.Ach, ma tha an obair-dachaigh cus, no ma tha obair nan deuchainnean trom, àrdaichidh e an eallach air na h-oileanaich cuideachd.Ma bheir thu fios air ais dìreach tro mheadhan an fhreagairt, chan e a-mhàin gun leasaich e an ùine, ach cuideachd nì e nas fhasa don tidsear, agus faodaidh etuigse reusanta agus fìrinneach air suidheachadh ionnsachaidh nan oileanach.
San fharsaingeachd, tha ansiostam freagairt seòmar-sgoile Is e seòrsa ùr de dh’ inneal teagaisg a th’ ann.Mas urrainnear a chuir an sàs anns an t-seòmar-sgoile, bheir e deagh bhuaidh air an dà chuid oileanaich agus tidsearan.A-nis tha mòran sgoiltean air faighinn a-mach cho cudromach sa tha dòighean teagaisg atharrachadh, agus mar sin chaidh dòighean ùra a thoirt a-steach, agus tha cleachdadh cliogairean a’ fàs nas cumanta.San fharsaingeachd, is e an gluasad san àm ri teachd a bhith a’ briseadh tron mhodh teagaisg traidiseanta agus gabhail ri cuid de dh’ innealan ùra.
Ùine puist: Cèitean-06-2023