A bheil eadar-obrachadh taisbeanaidh seòmar-clas na sgudal ùine?

Eadar-obrachadh seòmar-clas

 

Le leasachadh fiosrachadh foghlaim, thathas a’ cleachdadh bhothan bhidio teagaisg ioma-mheadhain gu farsaing anns na clasaichean gus tidsearan a chuideachadh a’ taisbeanadh sgrìobhainnean teagaisg, msaa. uair.Dè do bheachd air seo?

Tha an neach-deasachaidh gu pearsanta den bheachd gu bheil e ceàrr do thidsearan a leithid de bheachd a bhith aca.Bidh oileanaich anns an t-suidheachadh as làidire anns an t-seòmar-sgoile, agus bu chòir do thidsearan làn chluich a thoirt do chuspair ionnsachadh nan oileanach agus do cheannas thidsearan.Mar thidsear dhaoine, bu chòir dhut dòighean teagaisg agus bun-bheachdan teagaisg foghlam traidiseanta a tha stèidhichte air deuchainnean atharrachadh, cuimhne a chumail air an rùn a bhith a’ teagasg agus ag oideachadh dhaoine, agus toirt air oileanaich a bhith nam prìomh bhuidheann den t-seòmar-sgoile.

Anns an t-seòmar-teagaisg traidiseanta, bidh tidsearan a’ bruidhinn agus oileanaich ag èisteachd, agus tha dìth teagasg eadar-ghnìomhach ann.Anns an t-seòmar-sgoile ioma-mheadhain le bothain bhidio, faodaidh tidsearan stuthan buntainneach leithid planaichean leasain, sampallan teagaisg, msaa a thaisbeanadh air a’ bhothan, fhad ‘s a tha iad a’ teagasg eòlas agus a ’taisbeanadh puingean eòlais, gus an urrainn do dh’ oileanaich grèim fhaighinn air na puingean eòlais nas fheàrr.

Anns na clasaichean a dh’ fhalbh, tha tidsearan air am bogadh ann am faireachdainn teagaisg sa chlas.Às deidh a camara sgrìobhainnean bhidio, faodaidh tidsearan stuthan buntainneach leithid planaichean leasain agus sampallan teagaisg a nighe agus a thaisbeanadh air a’ bhothan, fhad ‘s a tha iad a’ teagasg eòlas agus a ’sealltainn puingean eòlais, gus an urrainn dha oileanaich puingean eòlais nas fheàrr.

Anns an teagasg taisbeanaidh, faodaidh an tidsear aninneal lèirsinneach gun uèircoiseachd sìos bhon podium agus taisbeanadh obair-dachaigh nan oileanach no obair fon bhothan.Bidh e a’ toirt taic do theagasg coimeas dà-sgrion no ceithir-sgrion, agus chì na h-oileanaich gu soilleir an susbaint a tha air a thaisbeanadh.Coimhead air obair do cho-oileanaich agus brosnaich thu fhèin airson leasachadh.

Chan e a-mhàin sin, faodaidh am bathar-bog mothachadh ìomhaigh a tha a ’toirt taic don bhothan gun uèir a dhol an àite a’ bhòrd dhubh gu foirfe.Faodaidh an tidsear cuir ris, lethbhreac, gearradh, pasgain agus gnìomhachd eile air an t-susbaint a tha air a thaisbeanadh, leithid dealbhan, teacsa, loidhnichean, ceart-cheàrnach, ellipses, msaa, a’ sàbhaladh ùine is oidhirp.Cridhe.

Tha oileanaich a’ leasachadh dhaoine agus tha iad ann an suidheachadh ceannasach.Bidh tidsearan a’ stiùireadh agus a’ brosnachadh ionnsachadh nan oileanach.Bu chòir dhaibh oileanaich a theagasg mar a dh'ionnsaicheas iad anns an t-seòmar-sgoile, seach a bhith a' toirt eòlas do dh'oileanaich.

Mar sin, bu chòir gum biodh an seòmar-sgoile fo smachd oileanaich, agus faodaidh teagasg eadar-ghnìomhach seo a choileanadh.Is e na dh’ fheumas tidsearan a dhèanamh gus oileanaich a stiùireadh gu bhith ag ionnsachadh agus an comas ionnsachaidh fèin-riaghailteach a leasachadh.Mar sin dè do bheachd?


Ùine puist: Jun-10-2022

Cuir do theachdaireachd thugainn:

Sgrìobh do theachdaireachd an seo agus cuir thugainn e