Le leasachadh luath air fiosrachadh foghlaim, Qomocliog guthair a dhol a-steach don àrainn agus cha mhòr nach eil cha mhòr air a bhith nan goireasan àbhaisteach sa chlas. A 'cleachdadh teicneòlas gus ionnsachadh nan oileanach a stiùireadh, bidh eadar-obrachadh tidsear-teagaisg, eadar-obrachadh oileanach-teagaisg, agus a' tuigsinn eadar-obrachadh agus leasachadh air bun-bheachdan theagaisg agus modhan teagaisg.
Tha eadar-obrachadh ann an dà dhòigh. Faodaidh iomadh seòrsa de dh 'eadar-obrachadh a bhith ann san t-seòmar-sgoile, agus bidh oileanaich ag ionnsachadh bhon eadar-obrachadh. Tidsearan agus oileanaich a 'cleachdadh Qomocliog oileanach Gus ceistean a fhreagairt, a tha ag ath-dhealbhadh gu sgileil de eòlas sa chlas air ceistean sa chlas. Agus dèan oileanaich pàirt a ghabhail ann, neartachadh fèin-mhisneachd nan oileanach gus na cliog a thogail gus ceistean a fhreagairt gus ceistean a fhreagairt gus ceistean a fhreagairt. Siostam freagairt seòmar-sgoile Quom Brosnachadh Foghlam sa chlas stèidhichte air leabhar oileanaich. Aig an aon àm, bidh an siostam a 'togail miann oileanaich a tha ag èirigh oileanaich a' smaoineachadh agus an spòrs a bhith a 'cleachdadh an eòlas a dh' ionnsaich iad gus fuasgladh fhaighinn air duilgheadasan practaigeach.
Is e pàirt riatanach a th 'ann an dealbhadh sgoinneil. Bu chòir do thidsearan a bhith a 'teagasg clas-sgoile às deidh dhut gabhail a-steach do stuthan teagaisg, a' tuigsinn oileanaich, a 'dèanamh anailis air cùtan ionnsachaidh agus factaran teagaisg. Ach, tha dealbhadh seo annasach bho dhàta teagaisg sa chlas. Bidh tidsearan agus oileanaich a 'gineadh aithisgean dàta fìor-ùine tro bhith a' cleachdadh de luchd-cleachdaidh, a 'cuideachadh thidsearan gus fàs nas soilleire fhaighinn de ionnsachadh nas soilleire de ionnsachadh nas soilleire de ionnsachadh nas soilleire. Gus am bi amasan teagaisg sònraichte agus pròiseasan teagaisg soilleir a chur còmhla, bu chòir beachdachadh air tagradh sùbailte an mhodail cothlamadh modh gus eadar-obrachadh èifeachdach a bhrosnachadh.
Ann an suidheachadh àrd-sgoile adhartach agus èifeachdach, tha an dàimh oileanach-teagaisg co-chòrdail. Tha an smoann-sgoile math. Tha na h-oileanaich a 'smaoineachadh adhartach, luath gus freagairt agus tha an seòmar-sgoile a' taisbeanadh sealladh blàth is gnìomhach. Tha an àmosphere seòmar-ciùil seo na ghealladh cumhachdach airson eadar-obrachadh èifeachdach. Le bhith a 'cleachdadh cleasan airson clic agus eadar-obrachadh geama san t-seòmar-sgoile, faodar an seòmar-sgoile "a dhèanamh" beò ", a' leigeil le oileanaich bruidhinn gu saor agus gu fìrinneach.
Bidh luchd-cliodaidh gan cleachdadh ann an clasaichean gus ionnsachadh agus cleachdadh leantainneach a bhrosnachadh. Air a stiùireadh leis a 'bhun-bheachdan foghlaim adhartach, bidh iad a' stèidheachadh bun-bheachd a dh'aona ghnothach, agus chan eil ann ach cuspaireil nan oileanaich, ach tha làn dhealbh-chluich a 'toirt làn dhealbh don phrìomh phàirt de thidsearan.
Ùine a 'phuist: Jul-28-2022