Ann an àm didseatach far a bheil com-pàirteachadh gnìomhach oileanach air leth cudromach, tha iarrtas air a bhith a’ sìor fhàs airson ùr-ghnàthachadhsiostaman freagairt sa chlas.Ag aithneachadh an fheum seo, ùr-nodhasiostam freagairt guthair nochdadh mar neach-atharrachaidh geama ann an cruth-tìre foghlaim.Tha an teicneòlas rèabhlaideach seo, air ainmeachadh gu h-iomchaidh an Siostam Freagairt Guth (VRS), ag atharrachadh seòmraichean-teagaisg traidiseanta gu àrainneachdan ionnsachaidh beothail, eadar-ghnìomhach.
Tha an VRS a’ leigeil le luchd-foghlaim òrdughan gutha agus freagairtean fhilleadh a-steach gu gnìomhachd sa chlas.Tha làithean togail-làimhe traidiseanta air falbh - a-nis, faodaidh oileanaich freagairtean beòil a thoirt seachad agus a dhol an sàs ann an còmhraidhean fìor-ùine le an co-aoisean.Chan e a-mhàin gu bheil an gluasad seo a’ brosnachadh ionnsachadh gnìomhach ach cuideachd ag àrach co-obrachadh agus sgilean breithneachaidh.
Leis an VRS, tha comas aig tidsearan tuigse nan oileanach a thomhas sa bhad.Gheibh iad fios air ais sa bhad mu thuigse oileanach, a leigeas leotha na ro-innleachdan teagaisg aca atharrachadh a rèir sin.Tha an eadar-obrachadh fiùghantach seo a’ toirt cumhachd do thidsearan eòlasan ionnsachaidh pearsanaichte a chruthachadh a rèir feumalachdan gach oileanach.
A bharrachd air an sin, tha an siostam freagairt guth air a dhealbhadh gus a bhith intuitive agus furasta a chleachdadh.Tha an teicneòlas adhartach aithneachadh guth aige a’ dèanamh cinnteach à freagairtean ceart, a’ cur às do shàrachadh sam bith a thig bho mhì-mhìneachadh.A bharrachd air an sin, tha an siostam a’ fighe a-steach gu sgiobalta le susbaint didseatach, ga dhèanamh furasta do thidsearan eileamaidean ioma-mheadhain a thoirt a-steach do na leasanan aca.
Chuir an Dotair Emily Johnson, neach-rannsachaidh foghlaim cliùiteach, an cèill gu bheil i air leth toilichte leis an t-siostam freagairt guth: “Tha comas aig an teicneòlas seo structar traidiseanta nan clasaichean atharrachadh.Le bhith a’ cleachdadh cumhachd guth, tha cumhachd aig oileanaich pàirt a ghabhail gu gnìomhach agus a dhol an sàs ann an còmhraidhean, gan cruth-atharrachadh gu bhith a’ cur gu gnìomhach ris an fhoghlam aca fhèin.”
Tha institiudan air feadh an t-saoghail a’ gabhail ris a’ chlas ùr-ghnàthach seo siostam freagairt.Bho sgoiltean K-12 gu oilthighean, tha an t-iarrtas airson an VRS a’ sìor fhàs gu luath.Tha a chomas air àrainneachdan ionnsachaidh in-ghabhalach a bhrosnachadh, còmhraidhean stèidhichte air oileanach a bhrosnachadh, agus dòighean teagaisg pearsanaichte a chomasachadh ga fhàgail na mhaoin luachmhor dha luchd-foghlaim.
Mar a bhios foghlam a’ tighinn air adhart anns an aois dhidseatach, tha an Siostam Freagairt Guth aig fìor thoiseach ann a bhith ag atharrachadh chlasaichean gu bhith nan ionadan beothail de ionnsachadh gnìomhach.Leis an teicneòlas aithne guth fuaigheil aige agus eadar-aghaidh furasta a chleachdadh, tha an VRS a’ toirt cumhachd do luchd-foghlaim agus oileanaich gabhail ri àm ùr de fhoghlam eadar-ghnìomhach.
Ùine puist: Jun-28-2023